Artos Viteri , Mayra, Sonia Artos Viteri, y Yullio Cano de la Cruz. 2018. «ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA UNIDAD EDUCATIVA “24 DE MAYO”: ANÁLISIS CORRELACIONAL ». Revista Inclusiones, mayo, 52-65. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/684.