Rodríguez-Torres, Javier, y Laura Corrales-Castaño. 2021. «INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GEMELOS CON TEA EN CENTROS EDUCATIVOS ORDINARIOS: ESTUDIO DE CASO ÚNICO». Revista Inclusiones, marzo, 293-315. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2604.