Fombella Coto, Inés, José Miguel Arias Blanco, y Juan Carlos San Pedro Veledo. 2019. «ARQUITECTURA ESCOLAR Y METODOLOGÍAS DOCENTES EN EL SIGLO XXI: RESPUESTAS A UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO». Revista Inclusiones 6 (4):65 - 91. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/91.