Gálvez , Eimmy. 2016. «EL CONCEPTO DE INCLUSIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD SOCIAL». Revista Inclusiones, junio, 130-49. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/535.