Fortaleza Ramos, Andréia Ruth, y Islane Cristina Martins. (2022) 2022. «TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO». Revista Inclusiones 9 (4):281-300. https://doi.org/10.58210/fprc3419.