FRANCISCO CARRERA, F. J. EL CONCEPTO DE SOCIO-HERMENÉUTICA MULTIDIMENSIONAL APLICADO A LA DIDÁCTICA GENERAL Y LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS: UNA REFLEXIÓN EDUCATIVA PARA NUESTRO TIEMPO. Revista Inclusiones, v. 7, n. 1, p. 01 - 09, 1 ene. 2020.