CERVANTES , J. .; ECHEVERRÍA , J. .; POVEDA , I. . DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL: CASO UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO - ECUADOR. Revista Inclusiones, p. 154-167, 29 jun. 2016.