BOUFLEUHER, Davi José Nicaretta; HANSEL, Tiago Fernando; WEIRICH, Samuel Felipe; SIGNOR, Altevir. La educación ambiental en la educación secundaria desde la perspectiva de la Teoría Crítica: entre contradicciones ideológicas y posibilidades emancipadoras a la luz de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Revista Inclusiones, [S. l.], v. 13, n. 2, p. e3774, 2026. DOI: 10.58210/rie3774. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3774. Acesso em: 27 may. 2026.