QUALIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS DE PRÉ-ESCOLA: UMA REVISÃO. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 56–69, 2022. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3245. Acesso em: 20 ene. 2026.