HERNÁNDEZ VIGORENA, Karen; LEDEZMA VARGAS, Diana; ESPINOZA PASTEN, Laura. ACTITUDES DE LOS DOCENTES HACIA LA INMIGRACIÓN EN AULAS CHILENAS: UN ESTUDIO DESCRIPTIVO. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 93–111, 2021. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2691. Acesso em: 10 feb. 2026.