MEDINA ZUTA, Patricia; DERONCELE ACOSTA, Angel. LA PRÁCTICA INVESTIGATIVA DIALÓGICO-REFLEXIVA PARA ORIENTAR LA PROBLEMATIZACIÓN COMO OPERADOR EPISTÉMICO DE LA CONSTRUCCIÓN CIENTÍFICO-TEXTUAL. Revista Inclusiones, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 160–174, 2020. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/264. Acesso em: 20 feb. 2026.