CONCIENCIA ÉTICA EN ORGANIZACIONES UNIVERSITARIAS: UN ESTUDIO FENOMENOLÓGICO DE LA PRAXIS COMO CONTINUA FORMACIÓN. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 179–195, 2018. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/693. Acesso em: 30 dec. 2025.