Mugerza Salegi, A., Castro López, R., Zubeldia Rodríguez, A., & Calderón de Diego, C. (2019). ACTITUD DEL GRUPO ORDINARIO ANTE LOS ALUMNOS DE LAS AULAS DE APRENDIZAJE DE TAREAS DESDE EL PARADIGMA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. Revista Inclusiones, 6(4), 146 - 162. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/95