Ibáñez, . L. ., González, D., & Guevara, . L. . (2021). LA EVALUACIÓN DOCENTE EN CHILE: LA ACTITUD DEL PROFESORADO HACIA LOS INSTRUMENTOS QUE EVALÚAN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE. Revista Inclusiones, 7(2), 517-556. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/291 (Original work published 6 de febrero de 2020)