Córdova-Morán, . J. ., Moreno Quinto, N., Moreano Romero, C., & Neira Sancho, M. (2019). PROFESORES 2.0 Y EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO EDUCATIVO: PERCEPCIONES DE PROFESORES, MILAGRO-ECUADOR. Revista Inclusiones, 7(1), 58 - 71. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/24