Guamani, M. ., Constante, M. ., & Sánchez, N. . (2019). NEURODIDACTICA Y EDUCACIÓN MUSICAL DESDE LA PRIMERA INFANCIA, PRINCIPALES CONCEPTUALIZACIONES TEÓRICAS PARA LA PRÁCTICA. Revista Inclusiones, 60-73. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1962