Leticia Peña Testa, C. ., & Brogna, P. . (2020). EDUCACIÓN SUPERIOR, COVID-19 Y DISCAPACIDAD: LOS RETOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DURANTE LA CONTINGENCIA . Revista Inclusiones, 8(Esp.), 342-355. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1019