Arruda Santiago , Z. ., & de Arruda Santiago , M. . (2017). FORMACIÓN ESCOLAR DE LOS EDUCANDOS BRASILEÑOS: ¿DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN O DE LA INSERCIÓN DEL DERECHO EN LA EDUCACIÓN?. Revista Inclusiones, 82-95. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/660