Molina, A. ., Casado, D. ., Vita, M. ., & Bedriñana, F. . (2020). PERCEPCIONES SOBRE LA EDUCACIÓN FORMAL EN PRISIÓN. UN ESTUDIO DE CASO DE INTERNOS Y MAESTROS/AS EN UN CENTRO PENITENCIARIO DE LA COMUNIDAD DE MADRID. Revista Inclusiones, 21-42. Recuperado a partir de https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1739