[1]
Mugerza Salegi, A., Castro López, R., Zubeldia Rodríguez, A. y Calderón de Diego, C. 2019. ACTITUD DEL GRUPO ORDINARIO ANTE LOS ALUMNOS DE LAS AULAS DE APRENDIZAJE DE TAREAS DESDE EL PARADIGMA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. Revista Inclusiones. 6, 4 (sep. 2019), 146 - 162.