Souza, L. y Cristina Martins, I. 2023. Análisis de teorías educativas con el propósito de cartografiar la construcción de ideas pedagógicas enfocadas en la interpretación de la infancia: una revisión. Revista Inclusiones. 11, 1 (dic. 2023), 73-93. DOI:https://doi.org/10.58210/inclu3489.